Вогнище — це романтично, проте дуже небезпечно. З ким і де можна розводити вогнище і як повинно бути обладнане місце для вогнища. Чому не можна спалювати опале листя і рештки рослин
Бесіда про правила протипожежної безпеки
Мета: розширити знання дітей про вогнище, яким воно може бути і для чого його розпалюють, про обладнання місця під вогнище. Розвивати активне ставлення до збереження довкілля. Виховувати любов до природи.
Обладнання: малюнки із зображенням вогнищ.
Учень.
З друзями ми в ліс ходили,
Там було цікаво.
Ми і вогнище палили,
Забавлялись жваво.
Ми стрибали і співали,
Гарно відпочили!
У футбол, звичайно, грали
І землянку рили.
Учениця.
Ще пекли картоплю й сало,
Чай собі нагріли.
Сало над вогнем шкварчало —
Смачно попоїли!
У пляшки води набрали,
Дірочки зробили.
І мурашник обливали —
Гарно відпочили!
Учень.
Та прийшов лісник на лихо,
Став на нас кричати,
Щоб себе вели ми тихо,
Що вогонь — не жарти.
І нас змусив скрізь прибрати
Склянки й банки з рису,
Ще вогонь позаливати...
Й вигнав нас із лісу.
Учениця.
А за вогнище грозився
В школу подзвонити.
Дуже дядько розлютився,
Мабуть, міг побити.
А чого? Ми ж гарно грали,
Круг вогню сиділи,
У м’яча собі ганяли
Й лиха не робили...
Учитель. Як ви гадаєте, чи справді ці діти гарно поводилися в лісі і не робили нічого лихого? (Відповіді дітей.) Пригадаймо правила поведінки в лісі, особливо навесні. (Відповіді дітей.) А тепер прочитаймо ці правила. (Вчитель вивішує на дошку плакат з правилами.)
Правила поведінки в лісі
- Не можна кричати і галасувати в лісі, тому що навесні пташки висиджують пташенят і бояться шуму, а тому можуть покинути своє гніздечко, і пташенята загинуть.
- Неможна руйнувати мурашники. Адже мурашки — це санітари лісу, вони очищають його і не дають хворобам розповсюджуватися. Мурашники треба берегти.
- Не можна смітити в лісі, розкидати пляшки, пакети, скло. По-перше, це все засмічує довкілля, робить його непривабливим. По-друге, на склянку може наступити тварина і порізати собі лапку. Від цього вона просто загине.
- Особливо страшні для лісу — вогнища. Незалежно від того, великі чи малі, вони можуть стати причиною лісової пожежі. А це найстрашніше. У вогні гине все живе.
Отож сьогодні ми поговоримо про найстрашніше — про вогонь. Вогонь, як ви знаєте, може бути добрим другом для людини, але може бути і страшним ворогом, який забирає життя. Як ви гадаєте, коли він буває другом людини? (Відповіді дітей.) Так, коли людина вміє ним користуватися, знає, де можна запалювати вогнище, а де ні, та виконує всі правила. А коли вогонь стає ворогом для людини. (Відповіді дітей.) Так, діти, вогонь тоді ворог, коли люди ставляться до нього байдуже і не виконують правил. Саме про це ми і поговоримо. Зверніть увагу на ці малюнки. (Вчитель вивішує малюнки, де зображені вогнища. Обговорення малюнків.)
Вогнище, що його так люблять і дорослі, і діти, — це дуже романтично і гарно. Особливо в поході, коли заходить сонечко, а на землю опускається темна ніч і несе з собою прохолоду. Тоді люди сідають навколо невеличкого вогнища, гріються, їдять, мріють, розмовляють, співають пісні під гітару... Вогнище люблять пастухи, які біля нього гріються і сушать свій одяг у негоду. Воно приваблює людину ще з доісторичних часів. Що треба знати, щоб, розпалюючи його, ти не став причиною страшного лиха? (Відповіді дітей.) Ці знання обов’язково застосовуй практично завжди.
Запам’ятай!
- Вогнище можна розпалювати лише у визначених місцях. На спеціальних стоянках відпочинку в лісі. Там місця для вогнища обкопані і обкладені камінням. Поруч є пісок і вода.
- Вогнище не можна розпалювати дітям без нагляду дорослих.
- Якщо виникла необхідність розпалити вогнище, то місце для нього треба підготувати таким чином: спочатку очистити його від сухої трави, хмизу, моху, листя і обкопати або обкласти камінням, щоб вогонь не міг поширитися по сухій траві далі; приготувати пісок або воду для того, щоб засипати або залити його; сухий хмиз не складати у безпосередній близькості до вогнища, а віддалік.
- Вогнище не можна розкладати під деревом або між кущами — це може викликати пожежу. А ще в кущах і на дереві живуть пташки, які бояться диму.
- Вогнище не можна розкладати поблизу легкозаймистих матеріалів: сіно, солома, дрова, будівлі.
- Вогнище не можна розпалювати у приміщеннях: хлівах, на горищах, у сінях, у підвалах і т. д.
- Не можна спалювати сухе листя і рештки рослин восени, тому що в них накопичилося багато отруйних речовин, які при спалюванні виділяються в повітря і отруюють довкілля. Ми цим димом дихаємо і отруюємо свій організм. Нехай листя лежить, воно перегниє і земля візьме з нього те, що їй потрібно.
- Не можна розкладати великого вогнища, тому що язики полум’я можуть перекинутися на дерева чи будівлі, якщо ті знаходяться навіть далеко від нього.
- Якщо сильний вітер, то вогнища розпалювати не можна, тому що він може вихопити горючу галузку і занести її далеко, можливо, і на поле з пшеницею чи житом.
- А поблизу поля, де росте збіжжя, ні в якому разі вогнища не розводь.
Учитель. Не можна гратися з вогнем, треба виконувати всі правила, щоб зберегти не лише майно, а й своє життя.
А в осінній вечір, коли батьки будуть удома, сядьте всією сім’єю у дворі біля спеціально обладнаного місця і розведіть маленьке вогнище. Біля нього всім буде затишно. Ви зможете помріяти, розказати чудові історії, поспівати задушевні пісні, вирішити свої проблеми. Це зблизить батьків і дітей. І кожна дитина зможе чимало навчитися, бо ж тато поруч, він усе вміє. У такому вогнищі ви можете спекти картоплю. А найголовніше — поруч будуть тато і мама, а ще цікаві розповіді і пісні. Це справді дуже романтично.
Загадка
Доки батько народився,
Син по світу находився. (Вогонь і дим)
Учитель. Пропоную ще одне завдання. Намалюйте таке романтичне вогнище, біля якого вам колись доводилося сидіти, або таке, біля якого вам дуже хотілося б посидіти.
Діти малюють вогнище. Вчитель розвішує малюнки на дошці, а діти коментують їх. Усі повторюють вивчені правила.
Вчитель читає казку «Квітка вогню».
А ви, діти, знаєте Правила пожежної безпеки? Якби ви почули запах диму, то що б зробили?
Треба негайно зателефонувати за номером 101! Інші відповіді...
Питання для повторення
- Чи можна бавитися сірниками?
- Що треба робити, коли в хаті загорілося?
- Як треба поводитися з побутовими електронагрівальними приладами?
- Чи можна бавитися з газовою плитою?
- Що треба робити, якщо ви почули запах газу? За яким номером телефонувати?
- Як поводитися, коли ви на газову плиту поставили щось розігрівати?
- Як викликати «швидку допомогу»?
- Чи можна ховатись у хаті, коли щось загорілося?
Пам’ятайте!
- Сірник маленький, а біда велика.
- Нема нічого дорожчого за життя і здоров’я людини.
Сірник маленький, а біда велика.
Мама з татом наказали сірників не брати,
А самі пішли у поле, щоб його зорати.
Залишився дома Вася, що йому робити?
Тут коробочка знайшлася... Чи не запалити?
Але дома неможливо, бо ж казали тато,
Щоб у хаті навіть в руки сірників не брати!
Хлопець шапку натягає, йде за скирту Вася.
Чирк! Сірник упав в солому, а та зайнялася!
Вася тут же розгубився і почав втікати,
А соломі — цього й треба, почала палати!
Поки люди позбігались та стали гасити,
То й соломи не зосталось. Що вже тут робити?
Чим корову годувати? Чим він думав тільки?
Врятували люди хату і знайшли Василька,
Що забіг у ліс від страху, бо накоїв лиха.
От сірник який маленький, а біда велика.
Вчитель читає казку «Ведмедик Михась».
Питання для повторення
- Де і з ким жив ведмедик Михайлик?
- Чому навчали його батьки і бабуся?
- Як поводився Михась?
- Які правила добре знав ведмедик?
- Які номери телефону він завжди пам’ятав? Для чого це було потрібно?
- До чого могла привести Михайлика його цікавість?
Загадки
У тісному теремочку тихо всі лежать синочки.
Варто одного черкнути — враз всі можуть спалахнути. (Сірники в коробці)
Без рук, без ніг собі живе, а голову має.
А як ту голову черкнеш, вона запалає. (Сірничок)
Він малесенький, тонкий — злама його й дитина,
А от, коли буває злий, загине світу половина. (Сірник)
Прислів’я
- Сірничок малий, а біда від нього велика.
- Стихії — вогонь і вода — найбільша біда.
- Чого вогонь не з’їв, вода забере.
Правила, що їх треба запам’ятати всім дітям
- Ніколи не грайтеся сірниками, бо сірничок малий, а біда від нього — велика.
- Не користуйтеся газовою плитою без нагляду дорослих.
- Ніколи не залишайте каструлю або чайник на плиті без нагляду, це може призвести до того, що вода заллє газ, а він буде виходити і наповнюватиме квартиру. Від цього може статися вибух і загинуть люди, зруйнується будинок.
- Не розводьте вогнищ поблизу будівель, у лісі, бо це може призвести до величезних пожеж. Вогнища можна розпалювати тільки у пристосованих для цього місцях і під наглядом дорослих.
- Ніколи не спалюйте сухе листя, бо дим забруднює повітря, яким ми дихаємо.
- Коли виходите з хати, перевірте, чи вимкнули електроприлади, газ, чи закрили добре вікна і кватирки.
- Якщо у приміщенні чути запах газу, не вмикайте світла, ліхтарика, не запалюйте сірник чи запальничку, а якнайшвидше відчиніть всі вікна і двері, щоб утворився протяг і газ вийшов із приміщення.
- Запам’ятайте номери телефонів, за якими треба дзвонити в разі непередбачених обставин:
- 101 — служба порятунку, пожежна служба;
- 102 — міліція;
- 103 — швидка медична допомога;
- 104 — газова служба.
Хай добре знає донька й син пожежний номер 101.
102 — міліція спішить, щоб вас швиденько захистить.
Набрав 103 і на підмогу примчить медична допомога.
Натисни 104 відразу, коли почуєш запах газу. (Від сусідів.)
