Тиждень світанкової краси
Ранкове спілкування вчителя з учнями у початковій школі
Вчитель.
Який світанок! Небо голубіє!
Згасають зорі. Ранок на порі.
На сході ніжно хмарка рожевіє
І вітерець з’явився надворі.
Він будить ранок, що в хатах дрімає,
І той, що досипає десь в імлі.
Своє проміння сонце посилає
Й красу пробуджує у небі й на Землі.
Доброго і світлого ранку, мої любі діти. Міцного здоров’я зичу всім нам, щоб ми могли дивуватися цим надзвичайним, дивовижним світанком, барвінковому небу, ясному сонечку, незбагненній красі, що розливається навколо нас. Щоб могли спостерігати, як згасають у посвітлілому небі зірочки і як сходить ранкова зоря — наше сонце! Щастя вам усім і радості, наполегливості і успіхів у навчанні. Будьте всі такі ж світлі і яскраві, як це ранкове сонечко і несіть до людей своє тепло, як воно несе його усім нам. Вітаю всіх вас на ранковій зустрічі, де ми будемо вчитися бачити красу нашого світу, стрічати перші промені сонечка, бачити нашу місцину у східному промінні та милуватись тишею і красою рідного краю. (Звучить гарна і спокійна мелодія.) А тепер посидьте тихо-тихо і погляньте всі у вікно.
Діти спостерігають через вікно за світанком, можна, щоб вони, по можливості, підійшли ближче до вікон.
А тепер кожен з вас знайдіть таке слово, яке відобразить цю красу або ваші почуття від дивовижного світанку і скажіть, та покладіть його мені в руку, як подарунок. Я буду дуже щаслива, що цей світанок вам сподобався, бо відчую тепло ваших рук, яке ви взяли від перших промінчиків сонечка і я теж подарую вам свою любов до кожного, потиснувши ваші руки.
Вчитель. Сьогодні на уроці ми обов’язково запишемо ваші слова в зошиті, щоб залишити гарні спогади про цей світанок.
А зараз потанцюймо, щоб налаштуватися на роботу.
Діти танцюють під музику.
Ніщо на місці не стоїть,
Усе навколо в русі.
І сонце, і ясна блакить,
І мами, і бабусі…
То ж до роботи й нам вже час,
Час братися за діло.
Я, діти, дуже вірю в вас,
Працюймо всі уміло!
Діти чемно підходять до вчителя, говорять слова і віддають їх в руки вчителя. Вчитель стискає дитячі ручки і дякує за слова, коментуючи їх або ні.
Це можуть бути різні слова: дивовижний ранок, світлий, чистий, ароматний, веселий, насичений кольорами, казковий, приємний, чарівний, голубий, рожевий, ніжний, прохолодний, чудовий, неповторний, свіжий, сонячний, вітряний, тихий, спокійний, яскравий… Слова можна висвітлити на екрані, щоб кожна дитина взяла для себе своє слово, те що викликало в ній певні емоції.