Людина — частина природи

Тема: Людина — частина природи.

Мета: Розширювати уявлення дітей про те, що людина — це невіддільна частина природи і невід’ємна частина суспільства. Розвивати розуміння того, що людина не може обійтися без природи і без суспільства, в якому живе. Виховувати бережне ставлення до довкілля і бажання бути потрібною суспільству.

Матеріал до уроку: Прислів’я, малюнки. Книжка Р. Кіплінга «Мауглі».

Глянь, яка Земля чарівна,
Все прийшло, щоб тут рости.
Це жива природа дивна!
І її частинка — ти!
Без природи не прожити,
Треба, щоб вона була.
Люди хочуть їсти, пити...
Прагнуть світла і тепла.
І повітря щоб чистеньке,
І веселка, і роса.
Квіти, небо голубеньке,
І уся земна краса.
Ще й в суспільстві ми живемо
Гарно, мирно — ти і я.
У майбутнє наше йдемо
Всі немов одна сім’я.

Бесіда

Людина живе на Землі. Вона народжується, росте, розвивається. Але для цього їй необхідне повітря, щоб дихати. Адже без повітря звичайна людина не може прожити більше двох хвилин. Давайте у цьому переконаємося. Всі міцно затиснемо носики і ротики і не дихаємо. Ось і не витримали багато, тому що дихати повітрям — це життєва необхідність. Ми хочемо пити, тому нам необхідна водичка і природа щедро поїть нас водою. Вона є в річках, озерах, у підземних джерелах, у повітрі... Без води людина не може обійтися більше трьох днів, тому що організм збезводнюється і людина може загинути. Але для людини вода потрібна чиста і прісна. Хоч у природі води є дуже багато, та морська вода непридатна для пиття, бо вона гірка і солона. А забруднена вода є причиною різних хвороб. Людині треба ще і їсти, щоб жити. І хоч без їжі людина може обходитися довше, ніж без пиття, приблизно до тридцяти днів, та їда — це теж життєва необхідність. Людині необхідне світло і тепло, так як тваринам та рослинам, бо без тепла і світла вона також загине. А Сонце — велике небесне світило, посилає на Землю світло і тепло. Отже, людина — це частина живої природи і без природи вона не може вижити так само, як і тварини та рослини. Тому треба природу берегти, множити її багатства, розвивати і вдосконалювати, любити її. Адже людина відрізняється від інших мешканців Землі: тварин і рослин тим, що вона розумна: вміє мислити, розмовляти, працювати, творити, планувати, мріяти, переживати, співчувати. Людина живе в суспільстві таких же людей і без них вона не зможе вижити. Разом вони працюють, створюють матеріальні цінності, необхідні для людини, розвивають науку, вдосконалюються. Тому з дитинства людині необхідне спілкування з людьми, виховання і навчання, бо без цього вона не зможе вирости людиною.

Фізкультхвилинка

Діти виконують фізкультурні вправи за вчителем.

Щоб водичку чисту мати,
Треба ріки очищати.
І джерела, і струмочки,
Всі канави та ставочки.
Посадити скрізь ліси
І не тільки для краси.
Деревце, — це кожен знає,
Нам повітря очищає.
Щоб в довкіллі чистім жити,
Слід дерева нам садити.

Робота з підручником

Читання статті «Людина — частина природи» за Анатолієм Нікітіним.

Бесіда за прочитаним.

  • Які є на Землі дві життєві основи?
  • Що таке природа?
  • А що таке суспільство?
  • За допомогою чого людина розвинула свій мозок?
  • Як люди передають свої думки один одному?
  • Що треба робити кожній людині, щоб стати розвинутою особистістю?

Робота з зошитом.

Домашнє завдання. Прочитати і навчитися переказувати.

Підсумок уроку.

Подякувати автору

картка Приватбанку

5168 7422 2562 7797

Красоткіна Надія Григорівна